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Taller AGU-NESTA GIFT 2011

NESTA y la AGU se unieron en la organización del Taller AGU-NESTA GIFT 2011, el 5 y 6 de Diciembre, 2011, durante la Reunión de la Unión Geofísica Americana, en San Francisco, California.  Los cinco equipos presentadores fueron escogidos de entre 24 propuestas para el taller por la excepcional calidad y relevancia de las presentaciones y actividades.  Los recursos presentados en el taller aparecen, sin cargo alguno, a continuación.

Para saber sobre el próximo Taller AGU-NESTA GIFT, visite la página web de AGU Teacher.

 

1.  Cuando los Minutos Importan, los Niños Pueden Salvar Vidas - presentado por Cindi Preller, Kathryn Berry Bertram, Walter Dudley, Cynthia Pridmore, Kara Sterling, Gary Cooper, y William Knight

Descripción

En este taller, los programas educativos sobre tsunamis del Servicio Nacional Meteorológico de NOAA, la Universidad de Alaska, el Servicio Geológico de California, y el Museo de Tsunamis del Pacífico, en Hawaii, comparten las enseñanzas de los tsunamis recientes en Honshu, Samoa, Chile, e Indonesia junto a historias orales de tsunamis pasados, como lecciones de clase que podrían salvar vidas.

Presentación

Actividades de Clase

Recursos Suplementarios

2. La Importancia de Estudiar Nubes: Ciencia de las Nubes en la NASA y su Aplicación a la Investigación Científica en la Clase - presentado por Todd Ellis, Deanna TeBockhorst, y Susan Moore

Descripción

En este taller discutimos la importancia que las nubes tenen en el Sistema Atmosféric Terrestre.  Hablamos y demostramos formas en las cuales las observaciones y ciencia de las nubes pueden ser utilizadas como herramientas para involucrar los estudiantes en ciencia e investigacion.  Y mencionamos dos misiones de la NASA que permite que los estudiantes se involucren directamente en ciencia de la NASA - la Red Educativa CloudSat y el proyecto S'COOL.

Presentación

 

Recursos Suplementarios

3. Usando Campañas Científicas para Aprender sobre la Ciencia del Clima - presentado por Becca Hatheway, Alison Rockwell, Vidal Salazary, y Sarah Bruemmer

Descripción

Este taller ofrece información sobre como los científicos usan campañas de campo de gran escala para recoleccionar datos sobre la atmósfera de la Tierra y así aprender más sobre la ciencia del clima.  Las actividades interactivas permite a los maestros y estudiantes analizar datos climáticos y comprender mejor como trabajan los modelos de clima.

Presentación

Actividades de Clase

Recursos Suplementarios

4. El Canario del Clima: Midiendo los Cambios en el Glaciar Isla Pinos (PIG, en inglés) en la Antártica - presentado por Margie Turrin, Robin Bell, y Missy Holzer

Descripción

Los científicos nos dicen que los glaciares de las regiones polares se están encogiendo, pero ¿cómo saben esto y qué causa este cambio?  Examine y grafique mediciones del Glaciar Isla Pinos (PIG, en inglés)  para evaluar los cambios. Desarrolle un modelo físico usando un "pasta glaciar" para explicar que está ocurriendo a PIG, y como se conecta con el clima. ¿Resultado final?  Será capaz de responder nuestra pregunta... ¿un canario climático?

Presentación

Actividades de Clase

5.  Usando Datos y Tecnología de Ciencia de la Tierra para Mitigar los Peligros de la Ceniza de Volcán en el Aire - presentado por Kathryn Bertram y Peter Webley

Descripción

Este taller está enfocado en tecnicas de modelación basadas en internet y de fácil aplicación en clase, que imitan los procesos que los científicos usan para predecir el movimiento de la ceniza volcánica en el espacio aéreo global.  Ilustra como entregar a tiempo información geofísica a las autoridades durante una erupción explosiva, puede mitigar los impactos de este desastre natural y salvar vidas de pasajeros de aerolíneas en todo el mundo. 

 

Presentación

Actividades de Clase

 

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