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  • Kansas Legislator Proposes Bill to Outlaw Sustainability Education
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    Kansas Legislator Proposes Bill to Outlaw Sustainability Education

    A bill has been introduced in the Kansas legislature this week that would prohibit the promotion of sustainability. Here is a link to the one-page bill: http://www.kslegislature.org/li/b2013_14/measures/documents/hb2366_00_0000.pdf. See report on Bloomberg News.
  • Earth's Center Is 1,000 Degrees Hotter Than Previously Thought, Synchrotron X-Ray Experiment Shows
    Scientists have determined the temperature near the Earth’s center to be 6000 degrees Celsius, 1000 ...Read more

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    Earth's Center Is 1,000 Degrees Hotter Than Previously Thought, Synchrotron X-Ray Experiment Shows

    Scientists have determined the temperature near the Earth’s center to be 6000 degrees Celsius, 1000 degrees hotter than in a previous experiment run 20 years ago. These measurements confirm geophysical models that the temperature difference between the solid core and the mantle above, must be at least 1500 degrees to explain why the Earth has a magnetic field. For more information about this study, see the press release from the European Synchrotron Radiation Facility.
  • Ocean Volcanic Rocks Contain Samples of Recycled Crust
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    Ocean Volcanic Rocks Contain Samples of Recycled Crust

    Scientists have long believed that lava erupted from certain oceanic volcanoes contains materials from the early Earth’s crust. But decisive evidence for this phenomenon has proven elusive. New research from a team including Carnegie’s Erik Hauri demonstrates that oceanic volcanic rocks contain samples of recycled crust dating back to the Archean era 2.5 billion years ago. Their work is published in Nature. Oceanic crust sinks into the Earth’s mantle at so-called subduction zones, where two plates come together. Much of what happens to the crust during this journey is unknown. Model-dependent studies for how long subducted material can exist in the mantle are uncertain and evidence of very old crust returning to Earth’s surface via upwellings of magma has not been found until now. For more information about these results, see the press release from the Carnegie Institution.
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El diagrama "diapasón" de Hubble muestra los diversos tipos de galaxias y sus clasificaciones.
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Original de Windows.

Galaxias

La introducción de los telescopios en el estudio de la astronomía abrió el universo, pero le tomó algún tiempo los astrónomos para que se dieran cuenta de cuán vasto es el Universo. El uso de los telescopios revelaron que nuestro cielo nocturno no esta poblado por estrellas solamente, sino con otros objetos nebulosos. Algunos de los objetos eran nebulosas dentro de nuestra Galaxia, la Vía Láctea. A medida que los telescopios se fueron haciendo más potentes, fue posible poder ver que algunas de las nebulosas tenían estructuras de espiral. También se pensó que eran parte de nuestra Galaxia y, por tanto, muy cerca nuestro.

En 1920, dos importantes astrónomos, Harlow Shapley y Heber D. Curtis, mantuvieron un gran debate sobre la naturaleza de estas "nebulosas espirales". ¿Acaso estos eran objetos ya existentes en la Vía Láctea o eran comunidades de estrellas diferentes a nuestra Galaxia? Edwin Hubble estudió estas "nebulosas espirales" y halló que estaban compuestas por estrellas, resolviendo así este debate. Estas nebulosas no eran nebulosas del todo, ¡eran galaxias! De pronto, nuestro Universo era hizo más grande. Nos dimos cuenta de que nuestra Galaxia era tan sólo una de muchos miles de millones de galaxias existentes en el Universo.

Hubble continuó estudiando las galaxias durante toda su carrera, y es mucho lo que le debemos en cuanto a nuestro conocimiento de las galaxias. Sus observaciones conllevaron a las actual clasificación de las galaxias en espirales, elípticas, o irregulares, así como nuestro conocimiento de que las apariencias de estas galaxias dependen tanto de nuestra perspectiva, como de las fuerzas que forman y suministran energía a las galaxias.

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