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  • Kansas Legislator Proposes Bill to Outlaw Sustainability Education
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    Kansas Legislator Proposes Bill to Outlaw Sustainability Education

    A bill has been introduced in the Kansas legislature this week that would prohibit the promotion of sustainability. Here is a link to the one-page bill: http://www.kslegislature.org/li/b2013_14/measures/documents/hb2366_00_0000.pdf. See report on Bloomberg News.
  • Earth's Center Is 1,000 Degrees Hotter Than Previously Thought, Synchrotron X-Ray Experiment Shows
    Scientists have determined the temperature near the Earth’s center to be 6000 degrees Celsius, 1000 ...Read more

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    Earth's Center Is 1,000 Degrees Hotter Than Previously Thought, Synchrotron X-Ray Experiment Shows

    Scientists have determined the temperature near the Earth’s center to be 6000 degrees Celsius, 1000 degrees hotter than in a previous experiment run 20 years ago. These measurements confirm geophysical models that the temperature difference between the solid core and the mantle above, must be at least 1500 degrees to explain why the Earth has a magnetic field. For more information about this study, see the press release from the European Synchrotron Radiation Facility.
  • Ocean Volcanic Rocks Contain Samples of Recycled Crust
    Scientists have long believed that lava erupted from certain oceanic volcanoes contains materials fr...Read more

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    Ocean Volcanic Rocks Contain Samples of Recycled Crust

    Scientists have long believed that lava erupted from certain oceanic volcanoes contains materials from the early Earth’s crust. But decisive evidence for this phenomenon has proven elusive. New research from a team including Carnegie’s Erik Hauri demonstrates that oceanic volcanic rocks contain samples of recycled crust dating back to the Archean era 2.5 billion years ago. Their work is published in Nature. Oceanic crust sinks into the Earth’s mantle at so-called subduction zones, where two plates come together. Much of what happens to the crust during this journey is unknown. Model-dependent studies for how long subducted material can exist in the mantle are uncertain and evidence of very old crust returning to Earth’s surface via upwellings of magma has not been found until now. For more information about these results, see the press release from the Carnegie Institution.
Los enlaces en color gris lo llevan a páginas en Inglés aún no traducidas al Español.


Introducción a la Actividad de Lectura del Ozono

Resumen:
Hoja de trabajo que orienta a los alumnos en el transcurso de la actividad de lectura de ozono. Materials:
  • Artículo de Introducción al Ozono
  • Hojas de Trabajo:

    Fuente:
    Lectura de la actividad del portal LEARN. Hoja de trabajo cortesía de Jennifer Bergman.
    Grade level:
    7 - 12
    Duración:
    Tiempo de preparación: 5 minutos. Tiempo de actividad en el aula: 20 minutos
    Resultados en el aprendizaje de los alumnos:
    • Los alumnos se familiarizarán con el ozono de la troposfera, y como se diferencia del ozono de la estratosfera.
    Formato de la Lección:
    Actividad de lectura y escritura

    Pautas Nacionales Observadas:

    INSTRUCCIONES:

    1. Baje e imprima el Artículo de Introducción al Ozono. Haga copias para sus alumnos; o pídale a sus alumnos que lean el artículo en línea.
    2. Pídales a sus almunos que lean el artículo y que completen la hoja de trabajo adjunta.
    3. Para evaluar a sus alumnos, o que ellos mismos se autoevalúen, haga uso de la tecla de respuesta que aparece a continuación.

    INFORMACIÓN DE FONDO:

    Por favor, use esta tecla de respuestas para evaluar el trabajo de sus alumnos.

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