Tornados y campos magnéticos
Durante esta época del año, no es de extrañar que ocurran tornados en el centro y sur de los Estados Unidos de Norteamérica.
La sección de los estados del tiempo de nuestro planeta incluye información acerca de los tornados, cómo se
forman, en qué parte de los Estados Unidos de Norteamérica suelen formarse, así como alrededor del mundo, también puede ir a la escala Fujita . A fin de ilustrar un tornado a sus alumnos, no deje de revisar nuestra actividad de Tornado en una Botella.
Nuestro portal ofrece gran cantidad de recursos sobre los campos magnéticos, incluyendo información básica acerca de campos magnéticos, información sobre el campo magnético del Sol , los planetas (ver en nuestro portal los enlaces de cada una de las secciones de cada planeta), y demás cuerpos en nuestro sistema solar (por ejemplo, Ganímedes).
Los campos magnéticos planetarios son de suma importancia - ¡el campo magnético de la Tierra nos protege de la radiación proveniente del Sol!
También disponemos de gran variedad de actividades que sus alumnos pueden usar para obtener un sentido intuitivo de cómo funcionan los campos magnéticos (ver bajo "Multimedia Interactiva") en nuestra
Galería de imágenes e interactivas. También ofrecemos numerosas actividades para realizar en el salón de clases, que le darán la oportunidad de explorar los campos magnéticos con sus alumnos, incluyendo la
construcción de su propio magnetómetro, Terrabaga, extensiones del magnetómetro, y levitación magnética en nuestra sección de Actividades en el aula de clases .
Campos magnéticos son relevantes a "Contenido-Pauta B: Física"
de acuerdo a las Pautas Nacionales de Educación Científica (Grados
9-12: Movimientos y fuerzas).
Los Tornados son relevantes a "Contenido-Pauta F: La ciencia de acuerdo a perspectivas personales y sociales" de acuerdo a las Pautas Nacionales de Educación Científica (Grados
5-8: Riesgos y beneficios).
¿Cuán lejos?¿Cuán grande? Distancia y tamaños en Astronomía.
Es difícil para la mente humana hacerse una idea de las vastas distancias existentes en la astronomía y ciencias espaciales. Si desea ayuda con este reto mental, así como la manera de ayudar a sus alumnos, hemos agregado una nueva página en Ventanas al Universo especialmente para ustedes. " ¿Cuán lejos? ¿Cuán grande? Distancia y tamaños en Astronomía." le ofrece enlaces a diferentes recursos de nuestro portal, los cuales ilustran y describen las distancias existentes, así como los tamaños de objetos astronómicos. La mayoría de estos recursos son imágenes altamente visuales y actividades interactivas. Hasta ahora, el enfoque principal en esta página es el Sistema Solar, pero en el futuro continuaremos agregando muchas más páginas.
Algunas de mis favoritas:
Estos temas son relevantes al "Contenido Pauta D: La Tierra y ciencias espaciales" de acuerdo a las Pautas Nacionales de Educación Científica (Grados
K-4: Objetos en el cielo y cambios en la Tierra y en los cielos
; Grados 5-8: La Tierra en el sistema solar).
¡Damos la bienvenida a todos los nuevos miembros!
Tenemos cientos de nuevos miembros que se registraron a nuestro Boletín durante la conferencia
NSTA , en Anaheim, California, Estados Unidos de Norteamérica, el cual resalta actividades y les ayuda en su función como educadores. Esta fue mi primera vez en una conferencia de NSTA, y fue una excelente oportunidad para conversar con maestros, muchos de los cuales visitan nuestro portal cotidianamente. ¡Gracias a todos por tan extraordinaria experiencia!
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Puntos básicos acerca de la Biosfera
En el hemisferio norte, durante la primavera, los seres vivos se tornan más activos, esto proporciona una excelente oportunidad para conectar todo lo que sucede al aire libre, con la información científica sobre la diversidad de vida en la Tierra.
La sección de Vida de Ventanas al Universo contiene una gran variedad de temas relacionados con la biosfera de la Tierra. Revice nuestra sección de Diversidad y clasificación , que contiene información sobre los tres dominios de vida, así como su clasificación en Reinos.
El contenido en la sección de Vida de Ventanas al Universo también contiene información de cómo se conecta la Biosfera con otras partes del Sistema Terrestre. Pruebe llevar a cabo la actividad Nitrógeno viajero para desarrollar comprensión de cómo se mueve este elemento entre seres vivos y no vivos del Sistema Terrestre. Esta actividad observa, fundamentalmente, el Contenido Pauta C (Poblaciones y ecosistemas), a nivel de educación media, y el Contenido Pauta D (Ciclos geoquímicos), a nivel de educación secundaria.
¡Listos para las VACACIONES!
En el hemisferio norte, el verano suele ser la época cuando cesa el aprendizaje, ¡pero esto no tiene que ser así! Muchas familias tienen la posibilidad de alistarse para ir a la playa a pasar sus vacaciones de veranos junto al mar; esta es una excelente oportunidad para animar a sus alumnos a observar, desarrollar la creatividad y mejorar su vocabulario mediante la observación, clasificación de información, obtención de fotografías y elaboración de historias. Un buen punto de partida para esto es que sugiera a sus alumnos que visiten nuestra sección de
Vida oceánica,
Tabla de criaturas oceánicas , y nuestras páginas de
Océanos y mares , igualmente sugiera que realicen nuestra actividad Par 5, que recrea la interacción entre el agua dulce y el agua salada (sistemas de estuarios). Pídale a sus alumnos que, después de las vacaciones, estén listos para compartir: ¿Qué se ve en la fotografía? ¿Qué está sucediendo?¿Quién es ese?. Si pueden escribir, pídales que escriban una historia para que la lean a su regreso. ¡También es posible que deseen hacer dibujos para ilustrar su historia! ¿Vacaciones de invierno en el hemisferio sur? Un excelente momento para aprender más acerca de los Cambios del clima con la altitud, y comprender más claramente por qué es verano en el hemisferio norte e invierno en el hemisferio sur, así como todo lo relacionado con el Clima .
Actividad del Sistema Solar a realizarse el aula de clases
¿Planea finalizar el año escolar enseñando todo acerca del espacio, el Sistema Solar, las estrellas y galaxias?
De ser así, no deje de revisar nuestra
Actividad Gran Debate Planetario . Esta actividad mantiene a sus alumnos trabajando en grupos de dos, a fin de investigar
un determinado cuerpo del Sistema Solar. Posteriormente, los alumnos tendrán que "defender a su planeta/luna", a la vez que compiten contra otros equipos, durante este Gran Debate Planetario. Esta es una maravillosa alternativa al reporte del Sistema Solar. He usado esta actividad en mis clases de Ciencias de la Tierra a nivel de educación secundaria, ¡y mis alumnos estaban más entusiasmados con este debate que con ninguna otra actividad realizada durante el año escolar!
Esta actividad observa las Pautas Nacionales de Ciencias de la 5-8 D: Tierra en el Sistema Solar , 9-12 D: Orígen y evolución del Universo así como todos los niveles de Contenido Pauta B: La habilidad de comunicarse efectivamenten las ciencias..
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